ChatGPT et ses semblables nuisent-ils à l’intelligence humaine ?

• Alors que des études suggèrent un déclin de l’intelligence humaine, des inquiétudes émergent quant au fait que la dépendance à l’IA pourrait entraîner une baisse des capacités cognitives
• Les preuves mesurables se multiplient montrant que la mémoire, l’esprit critique et la créativité pourraient être affaiblis par l’IA
• Les GenAI, en particulier, peuvent remplacer la réflexion humaine et affaiblir le jugement critique ainsi que la capacité de résolution de problèmes
• Plus une génération dépend fortement de l’IA, plus il existe un risque de réduction de la créativité et de la diversité de pensée
• L’éducation à l’ère de l’IA souligne la nécessité d’entraîner activement les capacités humaines que l’IA ne peut pas reproduire

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Il est temps de ne plus demander « ce que l’IA peut faire pour nous », mais « ce qu’elle nous fait »

L’IA est-elle en train d’affaiblir l’intelligence humaine ?

• Contrairement à l’époque où l’on écrivait avec du papier et un crayon, la plupart des gens obtiennent aujourd’hui instantanément des informations via ChatGPT, Google Gemini, Siri, etc.
• Cette externalisation cognitive (cognitive offloading) est désormais considérée comme normale
• Mais à mesure que les études montrant une baisse réelle de l’intelligence humaine se multiplient, les inquiétudes autour du rôle de l’IA grandissent

1. Inversion de l’effet Flynn : les signes d’un déclin de l’intelligence

• Effet Flynn : phénomène d’augmentation du QI moyen dans le monde depuis 1930
• Mais au cours des dernières décennies, cet effet a ralenti ou s’est inversé
  • Royaume-Uni : entre 1980 et 2008, le QI moyen des jeunes de 14 ans a baissé de plus de 2 points
  • Tests PISA : tendance mondiale à la baisse des scores en mathématiques, lecture et sciences
• Les causes sont multiples, et il est difficile d’en attribuer la responsabilité à la seule IA
  • Nutrition, niveau d’éducation, pollution, usage de la technologie, pandémie, etc. jouent tous un rôle

2. Une baisse mesurable des capacités cognitives

• En matière de mémoire, de résolution de problèmes et d’esprit critique, la dépendance à l’IA peut avoir un effet négatif
• Exemple : confier à l’IA des tâches liées à la mémoire peut affaiblir la mémoire individuelle

Exemples d’études :

• Michael Gerlich (SBS Swiss Business School)
  • Analyse de 666 utilisateurs britanniques
  • Plus la dépendance à l’IA est forte chez les jeunes, plus leur capacité de pensée critique apparaît faible
• Étude conjointe Microsoft & Carnegie Mellon
  • Enquête auprès de professionnels utilisant fréquemment la GenAI
  • La productivité augmente, mais la capacité de résolution de problèmes et la pensée indépendante diminuent

> « L’information est au bout des doigts, mais j’ai l’impression de ne rien apprendre » – commentaire d’un participant à l’étude

3. Un environnement centré sur la fourniture d’information et l’érosion des capacités de réflexion

• Les réseaux sociaux et les algorithmes d’IA créent un environnement qui fournit de l’information sans exiger d’effort cognitif
• Les gens en viennent à accepter l’information telle quelle sans réfléchir par eux-mêmes
• L’esprit critique est une capacité difficile à maintenir sans entraînement

4. Comment la créativité évolue-t-elle ?

• L’IA peut aider chaque utilisateur à générer davantage d’idées, mais
• la diversité globale diminue, ce qui peut réduire la pensée véritablement innovante

L’inquiétude de Sternberg :

> « La GenAI excelle dans la recombinaison d’idées existantes, mais il est difficile d’en attendre une création de type changement de paradigme »

5. Différences d’usage de l’IA : des effets variables selon les générations

• Étude de Marko Müller (University of Ulm) :
  • Chez les jeunes générations qui utilisent les réseaux sociaux de manière active, la créativité augmente
  • Chez les adultes d’âge moyen et plus âgés qui les consomment passivement, la créativité baisse au contraire
  • La manière d’utiliser l’IA peut provoquer de fortes différences dans les capacités cognitives

6. L’absence de récompense apportée par l’IA

• Les réponses fournies par l’IA ne stimulent pas le système de récompense du cerveau
• Le « plaisir de l’intuition » ressenti lorsqu’un humain résout lui-même un problème
  • a un effet positif sur l’apprentissage, la créativité et la prise de risque
  • tandis que les résultats produits par l’IA ne déclenchent pas cette réponse cérébrale
    → on ignore encore quel impact cela pourrait avoir sur le développement du cerveau à long terme

7. Impact potentiel sur la santé cognitive future

• Des études montrent que l’apprentissage d’une deuxième langue retarde l’apparition de la démence de plus de 4 ans
• Mais l’augmentation de l’usage des outils de traduction par IA favorise un évitement croissant de l’apprentissage des langues étrangères
• L’usage de l’IA pourrait nuire au maintien de la santé cérébrale à long terme

Conclusion : il faut s’entraîner à devenir plus humain

• Sternberg : « Plus que ce que l’IA fait pour nous, il faut se demander ce qu’elle nous fait »
• Gerlich : il faut développer les capacités propres à l’humain, comme l’esprit critique, l’intuition et la créativité
• Les entreprises technologiques ne résoudront pas ce problème, c’est au système éducatif d’intervenir

> « L’IA ne va pas disparaître. Nous devons apprendre à interagir avec l’IA »
> Sinon, non seulement nous-mêmes, mais aussi les capacités cognitives humaines pourraient perdre tout leur sens

[ndrgrd]

N’est-ce pas à peu près le même type d’argument que « les moteurs de recherche nuisent à l’intelligence » ?
Mieux vaut pouvoir demander, chercher et apprendre à tout moment que vivre sans savoir ce qu’on ignore.
Bien sûr, il existe des effets secondaires comme les fausses informations, mais c’est un problème qui existe tout autant avec des enseignants humains. L’esprit critique est donc essentiel.
Je pense que rendre ces choses plus faciles et plus accessibles sera plus bénéfique pour la société à l’avenir.

[power362]

Je pense que c’est similaire. Avant l’arrivée des ordinateurs et des moteurs de recherche, on louait comme des érudits universels les personnes qui possédaient des connaissances dignes d’une encyclopédie, et beaucoup s’efforçaient d’accumuler des connaissances générales ; aujourd’hui, cela s’est réduit à un niveau d’autosatisfaction. Je pense que l’IA aussi pourrait redéfinir ce qu’est une personne exceptionnelle.

[halfenif]

> Je pense que l’IA peut elle aussi changer notre définition de ce qu’est une personne brillante.

Je suis d’accord.

[caniel]

Si même la pensée critique en vient à dépendre de l’IA, est-ce que cela ne risque pas d’affaiblir notre capacité de réflexion ?
Autrefois, la vie elle-même était une forme d’exercice ; aujourd’hui, si l’on ne fait pas d’activité physique à part, il n’est pas facile de conserver le même niveau de force musculaire qu’autrefois.

[ufxpri]

Je suis également d’accord avec cet avis.
Le point le plus dangereux de l’IA est qu’elle peut présenter de manière très convaincante même des informations erronées ou biaisées.
Cependant, si l’on regarde l’évolution historique, même aux débuts d’Internet, beaucoup de personnes rédigeaient des textes sans fondement d’une façon crédible, et avec le temps, les gens ont acquis la capacité de juger par eux-mêmes quelles informations accepter.
Je pense qu’il en ira de même pour l’IA : même si nous connaîtrons temporairement une certaine confusion informationnelle, le moment viendra bientôt où les gens comprendront comment utiliser les informations fournies par l’IA, et où des modes d’usage adaptés s’établiront.

[ndrgrd]

Même avant l’engouement pour l’IA, et encore aujourd’hui, beaucoup de gens acceptent les affirmations des autres sans le moindre doute.
Je pense que l’esprit critique dépend avant tout de la conscience qu’on en a et des habitudes. Dans ce sens, je ne sais pas s’il s’agit vraiment de quelque chose qui peut se dégrader.

Que cela vienne d’une IA ou d’un humain, face à une affirmation précise, je pense qu’il est nécessaire d’effectuer au moins une petite vérification.
Il est impossible de tout remettre en question de bout en bout et de procéder à une vérification rigoureuse en permanence, mais il est au moins possible de rechercher différents avis et différentes affirmations sur le sujet en question.

[GN⁺]

Avis Hacker News

• Les outils ont remplacé l’habileté manuelle de nos ancêtres. Les moyens de transport et les ascenseurs ont abaissé le niveau moyen de condition physique. Les calculatrices ont réduit la capacité à faire des mathématiques complexes. Les correcteurs orthographiques et grammaticaux ont diminué la capacité à formuler des phrases correctes. La vidéo a réduit l’envie de lire ou d’assimiler des contenus longs

  • La plupart des gens choisissent la voie la plus facile qui leur est proposée. Ces outils ne changent pas directement notre processus de pensée, mais désormais les outils commencent à « penser ». Et cela à un niveau indiscernable pour la personne moyenne
  • Les informations fournies par les outils ne sont pas toujours vraies
  • Malgré l’utilisation d’un correcteur orthographique, on fait encore des fautes d’orthographe

• L’IA aide à améliorer l’intelligence, directement et indirectement

  • Elle répond immédiatement aux questions et permet de trouver facilement des ressources d’apprentissage
  • Elle permet de générer facilement des supports d’apprentissage
  • Tout dépend de la manière dont on l’utilise comme outil. Elle peut détruire les capacités de recherche d’un utilisateur ordinaire, mais agir comme un accélérateur d’intelligence pour un power user

• L’esprit critique et la compréhension des LLM sont importants. Pour les personnes instruites, cela augmente l’intelligence

  • Pour les utilisateurs non techniques, ChatGPT peut donner l’impression d’être un ami
  • La technologie est bonne, mais ne pas lui donner un nom humain ne suffit pas
  • Il faut un bouton pour passer en « mode brut »

• L’IA peut poser des problèmes, mais elle agit aussi comme un outil qui étend nos capacités

• Socrate soutenait que l’écriture affaiblissait la mémoire

  • Toute nouvelle technologie ou technique a un coût. Nous devons être conscients de ce à quoi nous renonçons

• Les grands modèles de langage comme ChatGPT ont un impact majeur sur la vie

  • Autrefois, on réfléchissait davantage à l’ordre logique, mais aujourd’hui le processus de réflexion diminue
  • Cela aura aussi un grand impact sur les étudiants

• Les calculatrices ont freiné le calcul mental rapide, mais on peut toujours faire des calculs

  • Les LLM vont au-delà du simple calcul et aident à penser

• Cela a un lien avec le fait d’obtenir un emploi confortable

  • Avec le temps, les compétences s’émoussent, et on craint qu’en perdant son emploi, on ne soit plus capable d’assumer efficacement un rôle plus actif
  • Plus les LLM deviendront compétents, plus les gens en dépendront

• L’accès immédiat au savoir peut réduire la patience et diminuer la résilience

  • Mais il aide aussi à explorer de nouveaux centres d’intérêt
  • C’est comme avoir un mentor et un partenaire de réflexion disponibles 24 h/24

• De la même manière que les livres ont affaibli la capacité à mémoriser les épopées, les nouvelles technologies transforment aussi nos capacités